- 10 - Ce qu’AREDOS nous dit Mars 1964 Question : Pourquoi les jeunes d'aujourd'hui ont-ils si peu de respect les uns pour les autres? AREDOS : C'est dû au développement pendant l'enfance : ● Il n'est pas juste que les enfants, c'est-à-dire les garçons et les filles, soient regroupés dans une même classe. De cette manière, les personnes immatures apprennent à se connaître assez tôt, de sorte qu’il n'y ait plus de mystère sexuel. Au cours de ces années scolaires, les enfants s'observent mieux qu'on ne le pense. Les garçons perdent le respect pour les filles - et vice versa. Il n'y aura donc plus de secrets pour l'autre sexe. Ils reconnaissent la nature de l'autre avant qu'elle ne soit mûre et l'interprètent mal dans leur immaturité. Pour cette raison, les adolescents, et plus tard les jeunes hommes, ne sont plus des protecteurs du sexe féminin. Au contraire, ils le méprisent, et les crimes de mœurs se produisent fréquemment. Les pédagogues responsables sont d'avis que les sexes doivent apprendre à se connaître à temps, tels qu'ils sont, et qu'il en résulte ainsi une camaraderie. Cette opinion est toutefois une erreur. Il n'y a pas de compétition de savoir et de savoir-faire, mais un besoin accru de se faire valoir auprès de l'autre sexe. A de nombreuses occasions, les garçons considèrent les filles comme des «bécasses», et celles-ci essaient à leur tour d'embarrasser les garçons autant qu'elles le peuvent. A l'école, toutes les faiblesses du sexe sont révélées, et l'homme ou la femme en soi n'est plus un mystère. Cela ne vaut plus la peine de chercher quelque chose que l'on connaît déjà. Plus tard, les jeunes hommes manquent d'une certaine galanterie envers le sexe plus faible. Pour cette raison, le sexe féminin se sent toutefois sans protection et ne voit plus du tout dans l'homme l'idéal dont il a rêvé. Les cours communs ou la coéducation, y compris dans les universités, sont un mal insupportable et irresponsable. C'est une éducation fausse. ● Une classe de filles non mixte est un mystère, quelque chose de particulier pour une classe de garçons. Au sein de leur propre sexe, les enfants et les adolescents se montrent très différents et beaucoup plus obéissants, et bien plus respectueux envers leurs éducateurs. En premier lieu, il faut partir du principe que l'on a affaire à des personnes immatures et mal éduquées. Les pédagogues sont également inhibés lorsqu'ils doivent s'adresser à un garçon ou aux garçons en présence de nombreuses filles en les réprimandant ou en les punissant. Une telle réprimande se retourne contre lui-même, puisqu'il est du même sexe. Il en va de même pour les femmes et les filles.
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