Élever et éduquer des enfants - Appendice

- 36 - implique beaucoup de choses, à savoir la révérence, la reconnaissance, l'estime, et un enfant peut avoir ce respect pour ses parents sans pour autant avoir peur d'eux. Question : Peux-tu nous expliquer en peu de mots ce qu'est l'autorité? ELIAS : L'autorité est, dans la plupart des cas, connoté à l'autoritarisme. Aussi chez nous, dans le Royaume Spirituel, le mot «autorité» a un petit goût désagréable. Mais le mot «antiautorité» a le même petit goût. ● Mais DIEU veut être aimé et respecté. Il cherche une interaction amicale avec les hommes. Juillet 1972 Question : Considérons le comportement des jeunes, qui vont pourtant gouverner ce monde un jour. Même les personnes qui veulent le bien ont recours à la violence. Ils associent toujours le bien à la violence impitoyable. Qu'en pensez-vous? ELIAS : L'homme pense toujours qu'il a trop peu de tout. Il veut donc tout changer ou créer tout de suite. Mais comme le bien a besoin de beaucoup de temps, on a recours à la violence pour arriver à ses fins le plus vite possible. On veut que les projets se réalisent immédiatement. De plus, la violence est une carte blanche pour le passé. Mais le passé est primitif, il remonte même à l'âge de pierre. L'homme pense bien trop peu à l'avenir. S'il s'intéressait un peu plus à l'avenir, il devrait inévitablement se demander ce qu'il deviendra lorsqu'il mourra. Mais l'intellect connaît l'hérédité négative, et c'est pourquoi l'homme sait aussi qu'il est possible de renverser la polarité négative. S'il ne le veut pas, l'homme devra nécessairement régresser. ● Mais si l'homme régresse à ce point, il se réincarnera sur une étoile de niveau plus bas. Il peut lui arriver qu'il doive recommencer à zéro. L'univers offre suffisamment de possibilités. Novembre 1972 Question : Nous avons l'impression que les jeunes qui veulent apprendre et étudier ne veulent rien savoir de l'ordre. Ils pensent qu'ils peuvent aussi apprendre sans discipline. Qu'en dis-tu? ELIAS : Je sais qu'ils se rebellent contre l'ordre, mais ils confondent deux choses, à savoir la discipline et l'ordre. Cela s'explique aussi un peu par le passé. Sans ordre, il n'y aurait pas non plus de culture, ils devraient considérer cela. Mais on peut déjà constater comment la culture est en train de se détériorer. ● On ne peut pas instaurer l'ordre par la force, ni en brisant une structure étatique existante, mais uniquement en la modifiant de manière planifiée. Quand on brise une structure étatique, cela fait faire un bond en arrière à la civilisation de très nombreuses années. Il faut s'efforcer de trouver des gardiens de l'ordre positif, et à l'heure actuelle, il n'y en a guère.

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