- 62 - Or, on ne peut pas éduquer les enfants de manière antiautoritaire, car à ce moment-là, on admet soimême que l'on n'a plus d'autorité et que l'on ne peut surtout pas servir de modèle. On ne peut pas tolérer que des enfants et des adolescents non programmés, c'est-à-dire inexpérimentés, puissent faire tout ce qui leur plaît selon leur bon vouloir. Cette désinhibition est la plus grande absurdité dont nous ayons jamais entendu parler! Chaque enfant a besoin de purification, sinon il ne serait pas sur cette planète de purification. Les bas instincts et les habitudes de la préexistence lui collent à la peau. Il ne faut pas empêcher la lutte contre cet héritage individuel. Il est impératif de lutter contre ces facteurs héréditaires spirituels. Dans ce monde, aucun enfant ne naît philosophe, il n'est jamais en mesure de décider lui-même de ce qui est vraiment juste. Il faut que les éducateurs, par l'autorité qui leur est donnée, remédient à cette ignorance et à ce manque d'expérience. Sinon, les enfants cherchent leur idole parmi leurs camarades qui ont le même âge et les mêmes idées qu'eux-mêmes. Mais cela conduirait à la disparition de la morale. La vision de l'éducation démocratique à la liberté provient de la psychologie moderne, une science récente qui n'a aucune idée de l'âme humaine et qui a élevé au rang de doctrine des connaissances complètement déformées et mensongères. Nous n'approuvons absolument pas ce genre de psychologie, car elle ne fait que se ridiculiser à nos yeux. Un gouvernement exige du peuple que celui-ci le reconnaisse comme une autorité. Mais comment le peuple peut-il accepter comme modèle un gouvernement qui n'est pas sincère, qui fait la guerre, qui encourage le vice, qui est à l'affût des sales affaires, qui insulte et discrimine ses voisins? La conséquence inévitable en est la perte de l'autorité et des mouvements antiautoritaires jusqu'à la révolution. Voilà ce qui conduit à des troubles permanents et au mécontentement des nombreux peuples de cette Terre. Il y a environ 30 ans (1970), nous n'aurions pas réussi à faire passer des messages comme celui-ci. Ce n'est qu'au cours des dernières années qu'il a été possible d'étudier les langues mondiales de cette humanité de manière suffisamment approfondie pour que nous soyons en mesure de nous exprimer de manière plus compréhensible. Bien sûr, nous avons inventé des moyens techniques pour nous y aider. Lorsque le prophète Moïse était notre invité dans un vaisseau spatial pendant environ six semaines et que nous essayions de lui enseigner, il ne pouvait pas comprendre correctement nos explications. Son intelligence et son éducation étaient totalement insuffisantes pour cela. Néanmoins, nous lui avons fait comprendre l'importance de l'autorité dans la vie des hommes. C'est pourquoi nous n'avons pas objecté au fait que le commandant du vaisseau spatial soit pris pour «Dieu». De même, plus tard, de nombreux SANTINIENS ont été pris pour des «dieux». Dans un autre cas, ce respect pour les «dieux» se serait immédiatement transformé en son contraire, et on nous aurait considérés comme des ennemis dangereux. Par cet exemple, je voudrais faire comprendre à quel point le respect de l'autorité peut rapidement se transformer en une hostilité terrible. Les hommes de la Terre connaissent la vie du CHRIST: d'abord, on le vénérait comme le grand maître et guérisseur, le rédempteur; mais plus tard, soudainement, sa divinité ayant été mise en doute, il est devenu la victime d'une haine mortelle. Une autorité doit se mériter, sinon elle n'est qu'une dictature désagréable. Je pose maintenant la question de savoir si le GRAND ESPRIT est une autorité méritée ou un dictateur? L'univers entier donne des informations à ce sujet. Quiconque n'en tient pas compte montre ainsi qu'il ne raisonne pas correctement. L’INTELLIGENCE inimaginable de la NATURE dépasse la pensée et les réflexions d'humanités entières avec tous leurs moyens scientifiques et techniques. Mais dans la nature il y a l'AMOUR, la beauté et le progrès! Ce sont les garants de l'AUTORITÉ, même si elle existe sous forme de CONSCIENT immatériel, sans être liée à un homme individuel. Si cette AUTORITÉ est hors de doute, il convient aussi, par analogie, de respecter et de suivre ses LOIS et ses RÈGLES. C'est la seule façon de préserver l'humanité de tout dommage! C'est la même chose que lorsqu'un père dit à son enfant: "Tu vas passer au travers de la glace, n'y va pas!» Si on ignore ce conseil bien intentionné, on ne peut pas empêcher la causalité et le dommage qui en résultera. Mais on ne peut pas attribuer la responsabilité à l'AUTORITÉ , comme le font les Terriens dans presque tous les cas. Tout dévoiement de la nature est une attaque de l'ADVERSAIRE de DIEU ou la faute de l'humanité. DIEU lui-même est infaillible. Il est votre ÉDUCATEUR, mais pas un dictateur, il est l'AUTORITÉ suprême dans l'univers!
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